Inhalt
Der Kern der Arbeit eines Maschinenbauingenieurs ist die Entwicklung von Produkten und Prozessen. Alle Anforderungen an ein ingenieurwissenschaftliches Studium sind so zu verstehen, dass sie die Voraussetzungen zu dieser Tätigkeit vermitteln und einüben. Dabei steht bei einem modernen Maschinenbaustudium der Prozess der Entwicklung und nicht das Produkt im Vordergrund, was – neben den analytischen Fähigkeiten und den Fachkenntnissen - auch ein wesentlicher Grund für die universelle Einsetzbarkeit von Ingenieuren und deren steigende Beliebtheit auch in fachfremden Branchen ist. Absolventen des Bachelor-Studiengangs Maschinenbau erwerben insbesondere folgende Befähigungen:
- Sie verfügen über Problemlösungskompetenz mit Anwendungsbezug und Handhabungskompetenz in maschinenbaulichen Gebieten.
- Sie verfügen über umfangreiche ingenieurtechnische, mathematische und naturwissenschaftliche Kenntnisse, die sie zu wissenschaftlich fundierter Arbeit und verantwortlichem Handeln bei der beruflichen Tätigkeit befähigen.
- Sie sind in der Lage, neue Ergebnisse der Ingenieur- und Naturwissenschaften unter Berücksichtigung betriebswirtschaftlicher, ökologischer und sicherheitstechnischer Erfordernisse in die industrielle und gewerbliche Produktion zu übertragen.
- Sie sind in der Lage, Prozesse zu planen, zu steuern, zu überwachen, Anlagen und Ausrüstungen zu entwickeln und zu betreiben.
- Sie sind befähigt, das erworbene Wissen eigenverantwortlich zu vertiefen.
- Sie haben Schlüsselqualifikationen (z. B. Zeitmanagement, Lern- und Arbeitstechniken, Kooperationsbereitschaft, Teamfähigkeit, Führungsqualitäten, Kommunikationsfähigkeit) erworben.
Der „stärker anwendungsorientierte“ Bachelor-Studiengang Maschinenbau soll sowohl wissenschaftlich fundiert als auch anwendungsorientiert sein. Die Lehrinhalte sind darauf ausgelegt, Studierende in die Lage zu versetzen, auf der Basis eines sinnvoll breiten und in ausgewählten Teilgebieten vertieften fachlichen Wissens, einer breiten Methodenkenntnis und unter Berücksichtigung unterschiedlicher wissenschaftlicher Lehrmeinungen und berufspraktischer Orientierungen praxisbezogene Problemstellungen nach aktuellem Wissensstand lösen zu können.